Curso Escola Ativa

Durante o curso do Programa Escola Ativa nos  foi proposto que escolhêssemos uma brincadeira que tivesse as características do uso do computador na escola.

Pensamos na  brincadeira Pular-corda. Essa brincadeira é muito usada na escola como atividade lúdica porém desenvolve competências muito sérias como coordenaçãoo motora,lateralidade,esquema corporal ,equilíbrio etc.
O material necessário é a corda,e no mínimo duas crianças( se uma ponta da corda ficar amarrada).
A brincadeira acontece da seguinte forma:
Uma  ou duas crianças seguram a corda pelas pontas, bem próximo ao chão e trilham , as outras pulam individualmente ou em grupo.
Durante a brincadeira a criança pode cantar várias cantigas, onde tem a ordem e a mesma deve fazer os movimentos.
A criança pode  aperfeiçoar o grau de dificuldades conforme o seu desempenho ou a sua prática.
Durante a brincadeira os participantes podem inverter os papéis, ora pula , ora trilha.

Na escola o uso do computador acontece tal como a brincadeira:envolve a construção coletiva, participação, a competência,o aprendizado, troca de funções,cria e recria,quebra de paradigmas.

Pular Corda
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
Faz bem é saúde
Movimenta o corpo
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)é o maior barato
Treme o coração
De todos os esportes que eu faço o melhor é pular corda (é pular corda)
O homem bateu em minha porta
E eu abri
Senhoras e senhores, ponha a mão no chão
Senhoras e senhores, pule de um pé só
Senhoras e senhores, dê uma rodadinha
E vá pro olho da rua
Pula, pula, pula, pula, pula, pula sem parar
Pula, pula, pula, pula, pula, pula sem parar
(Trem da Alegria)