Jogos na educação

O Programa educacional LINUX traz na ferramenta multidissiplinar uma variedade de jogos com a intuição lúdica, interativa e fixação ou introdução de conteúdos. Você professor pode explorar esta ferramenta e trabalhar com seus alunos. Os vários jogos atendem aos diversos níveis de aprendizagens e podem ser trabalhados com todas as séries iniciais.

Porém é importate que o professor se antecipe na exploração  antes de mostrar aos alunos, para poder orientá-los e encaixar nos   referentes conteúdos; também o tempo deve ser controlado, estipulando junto com a turma, não extrapolando o tempo necessário e para não perder o controle da turma fugindo do objetivo.

É necessário que o "tempo livre" para a exploração do aluno seja levado em conta, pois a curiosidade leva a várias descobertas e a interatividade uns com os outros.

O professor ainda não deve exagerar no uso, devendo estar previsto no seu planejamento e agendado junto com o coordenador do laboratório de informática da escola.

Faça bom uso desta ferramenta e torne suas aulas mais atrativas.
Troque ideias com seus colegas.

Dicas Pedagógicas

Colegas professores,

Quero compartilhar com vocês algumas dicas que são ferramentas de conteúdos educacionais acessíveis a todos:
O Portal Domínio Público você tem acesso a vários assuntos educacionais para trabalhar com seus alunos. Todos possíveis de serem visualizados e utilizados, entrando no site do MEC, procure pelo link Domínio Público (Biblioteca Virtual), ou através do laboratório proinfo- sistema Linux entrando pelo atalho na barra superior do vídeo. Você encontra, vídeos, textos, som, imagens em várias categorias. No Portal com acesso a Internet, há uma gama de sugestões de livros em PDF que podem ser impressos.

Além desta dica ainda sugiro o Portal tvescola que traz igualmente conteúdos educacionais variados e ainda navegando pelo portal do MEC o Portal do Professor com uma gama de recursos pedagógicos, basta entrar e navegar pelos portais sitados.

www.dominiopublico.gov.br
http://tvescola.mec.gov.br
http://portaldoprofessor.mec.gov.br

Curso Escola Ativa

Durante o curso do Programa Escola Ativa nos  foi proposto que escolhêssemos uma brincadeira que tivesse as características do uso do computador na escola.

Pensamos na  brincadeira Pular-corda. Essa brincadeira é muito usada na escola como atividade lúdica porém desenvolve competências muito sérias como coordenaçãoo motora,lateralidade,esquema corporal ,equilíbrio etc.
O material necessário é a corda,e no mínimo duas crianças( se uma ponta da corda ficar amarrada).
A brincadeira acontece da seguinte forma:
Uma  ou duas crianças seguram a corda pelas pontas, bem próximo ao chão e trilham , as outras pulam individualmente ou em grupo.
Durante a brincadeira a criança pode cantar várias cantigas, onde tem a ordem e a mesma deve fazer os movimentos.
A criança pode  aperfeiçoar o grau de dificuldades conforme o seu desempenho ou a sua prática.
Durante a brincadeira os participantes podem inverter os papéis, ora pula , ora trilha.

Na escola o uso do computador acontece tal como a brincadeira:envolve a construção coletiva, participação, a competência,o aprendizado, troca de funções,cria e recria,quebra de paradigmas.

Pular Corda
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
Faz bem é saúde
Movimenta o corpo
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)
De todas brincadeiras que eu gosto a melhor é pular corda (é pular corda)é o maior barato
Treme o coração
De todos os esportes que eu faço o melhor é pular corda (é pular corda)
O homem bateu em minha porta
E eu abri
Senhoras e senhores, ponha a mão no chão
Senhoras e senhores, pule de um pé só
Senhoras e senhores, dê uma rodadinha
E vá pro olho da rua
Pula, pula, pula, pula, pula, pula sem parar
Pula, pula, pula, pula, pula, pula sem parar
(Trem da Alegria)

Saudações Amigos

Oi galera da Escola Ativa,

Como estão de curso? Estão conseguindo entender o bichinho do computador?

Então, eu estou adorando, esta ferramenta tão necessária tem possibilitado grandes avanços, achei que este tal blog seria mais complicado e o Linux não é tão ruim.

Adorei a técnica de associar a inserção do computador na escola com uma brincadeira, conseguimos fazer um paralelo bem produtivo com a brincadeira de pular corda, tem muito a ver.

Gostei também dos exemplos dos demais, acho que é isso mesmo, todos conseguiram associar a uma brincadeira.

Muito bom!